Нормы развития ребенка. 2 года

            Ребенку 2 года. Кажется, прошло столько же времени, как и год назад, но ребенок уже совсем другой. Он знает и умеет намного больше! Что же должен уметь ребенок в 2 года?

            Нормы психического развития ребенка, которому 2 года.

            В 2 года ребенок уже самостоятельно ходит, бегает и прыгает. Основным отличием этого возраста считается освоение горшка. Ребенок уже сам проситься на горшок. В этом возрасте малыш уже может сам аккуратно есть. Может частично сам одеться, знает где, лежат его вещи и как они все называются.

             В познавательной сфере, двухлетка уже может полностью сложить пирамидку по убыванию размера, ориентируется в трех-четырех цветах и некоторые из них уже может назвать. Ребенок уже может опознать структуру, фактуру, объем и температуру объекта. То есть может назвать предмет большой или маленький, тяжелый или легкий, теплый или холодный, мягкий или твердый. Ребенок в этом возрасте рисует каракули, может объяснить, что хотел нарисовать. А так же имитирует действия взрослых в игре.

            Эмоции ребенка так же развиваются. В этом возрасте он достаточно эмоционален. Кричит, плачет и жестикулирует, когда недоволен, или хочет привлечь внимание, или если просто подражает другому ребенку. Кроме негативных эмоций, более ярко проявляются и положительные эмоции. Ребенок активнее и ярче радуется. Особенно зажигательным играм, музыке, танцам. Старается мимикой и улыбкой удержать внимание взрослого. Малыш уже более спокойно относится к указаниям и запретам, особенно после объяснения взрослого. Понимает слова «хорошо» и «плохо». Так же дети в этом возрасте уже могут сопереживать взрослому или животным. Дети с осторожностью относятся к животным, стараются их утешить и накормить.

             Речь ребенка так же развивается. Понимание речи становится лучше. Малыш слушает и понимает короткие рассказы, может ответить на вопросы по сюжету. Конечно, все это по просьбе взрослого. Ребенок уже знает название частей лица и может их на себе показать. Глаза, рот, уши, нос - это те части, которые ребенок должен знать уже очень хорошо. Так же, как и части тела. Спина, живот, голова, рука, нога.

             Развивается и активная речь ребенка. Малыш уже должен говорить 200-300 слов. Знать основные звукоподражания. Как говорит кошка, собака, корова и т.д. Может составлять предложения из двух-трех слов. Начинает использовать прилагательные, наречия. В этом возрасте ребенок называет себя еще по имени, не используя местоимение «Я». Малыш к этому времени хорошо запоминает четверостишия и может договаривать их окончания, может даже подпевать знакомым песенкам. Задает вопросы и отвечает на них. А по просьбе взрослого способен описать картинку. В этом возрасте ребенок уже должен четко говорить слова «привет», «пока», «спасибо». И частично может описывать свои действия.

 

              Будьте внимательны, дорогие родители! И пусть развитие Вашего малыша приносит Вам радость!

 

 

 

Данная статья является интеллектуальной собственностью и защищена авторским правом, согласно Гражданскому кодексу Украины. При использовании статьи (или ее фрагментов) необходимо указывать автора и ссылку на первоисточник (сайт)

Lalio Логопед Харьков Логопеды Логопеды Харьков Помощь логопеда Психолог Харьков Речь ребенка детский психолог занятия с логопедом занятия с логопедом Харьков консультация врача - логопеда консультация врача - логопеда в Харькове консультация детского психолога консультация детского психолога Харьков консультация логопеда консультация психолога Харьков консультация семейного психолога консультация семейного психолога Харьков лалио лалио Харьков логопед логопед для взрослых логопедические занятия Харьков логопедический сайт развитие ребенка развитие речи развитие речи ребенка речевое развитие семейный психолог формирование речи