Помощь логопеда

Мы живем на этой земле не первый день, поэтому практически все уже познано, все прочитано, все испробовано, все известно и знакомо. Особенно, если это  является частью нас самих. Руки, ноги, голова. Мы пользуемся ими каждый день, мы чувствуем их, управляем ими, сосуществуем с ними. А наша речь? Изо дня в день, годы речевой практики, и все также просто, привычно, знакомо, неизменно. Но не всегда идеально. А может, что-то можно поменять? Улучшить, усовершенствовать, исправить? Если очень хочется? Если очень надо? Можно. Только, как всегда, есть несколько НО.

Язык мой – враг мой. Мы говорим каждый день, каждый час и практически каждую минуту. Говорить так же просто, как есть, дышать, ходить, спать.  То есть, так же привычно, так же автоматично. Самое главное – это ЧТО сказать. А КАК мы говорим, задуматься об этом просто не хватает времени. Все происходит само собой, и со временем складывается впечатление, что процесс говорения неподвластен нашей воле, нашим желаниям. И даже если мы говорим не совсем так, как хочется, мы просто привыкаем к этому, смиряемся, воспринимаем как должное. А как на самом деле?

Этот вопрос задают себе все родители, которые заботятся о развитии своего ребенка.
Чтобы убедиться, что речевое развитие вашего ребенка соответствует норме – вам необходимо обратиться к специалисту или провести обследование самостоятельно:

          1. Обследование связной речи – составление ребенком рассказа повествовательного характера по картинке, составление рассказа по серии картинок.

Наш блог

Популярные теги

Наш адрес